DB-28B 通用电子实验室成套设备
目前，国内各类学校电工、电子实验设备大多是分体的，也有部分学校根据教学要求自制了各种形式的实验台或实验箱，由于加工量少，受自身加工能力的限制，加工工艺粗糙，功能不全，满足不了实验要求，也容易发生人身及设备事故，且实验元器件繁多难以购置、难以管理，很难开出实验大纲规定的实验�；诖�，我厂吸取德国及国内同类产品的优点，结合我国高教、职教教学大纲要求而研制本产品。
本产品的特点：
通用电子实验室成套设备具有较完善的安全�；ご胧掀肴墓δ�(详见实验台结构简介)。实验桌中央配有通用电路板，电路板注塑而成，表面布有九孔成一组相互联通的插孔，元件盒在其上任意拼插成实验电路，元件盒盒体透明，直观性好，盒盖印有永不褪色元件符号，线条清晰美观。盒体与盒盖采用较科学的压卡式结构，维修拆装方便。元器件放置在实验桌下边左右柜内，大大提高了管理水平，规划化程度，大大减轻了教师实验准备工作。
适用范围：
适用于高等、中等、职校及技校电工学、电工原理、电子技术等课程实验�？赏瓿山恢绷�、振荡、磁路电路，运算放大器、整流电路，交直流放大电路，数字逻辑电路等电路实验。该设备是现有实验室设备的更新换代或新建、扩建实验室的理想产品。它的配备是学校上水平、上等级的重要标志。
实验室设备的实验台及操作桌结构：
1、 实验台外壳尺寸：123×35×20cm
2、三相保险座
3、三相电源输入指标
4、总开关：实验台电源总开关，带漏电、过载保护
5、试验按钮：试验漏电开关漏电功能
6、电源输入指示1只
7、电源输出指示3只(红、绿、黄三色)
8、交流电压表：指示输出线电压
9、电压转换开关：与电压表配合使用，监示输出线电压的大小与对称情况
10、接线座5只：A单元三相四线及地线输出
11、电流表W相电流输出指示
12、O/I开关：三相四线电源输出控制(提高安全系数)
13、接线座2只：B单元交流低压电源输出
14、电表(2A)：B单元交流电流指示
15、旋钮：B单元3-24V交流低压选择输出
16、开关：C单元双路直流稳压电源开关
17、旋钮：C单元双路Ⅰ路稳流调节
18、旋钮：C单元双路Ⅱ路稳流调节
19、接线座2只：C单元Ⅰ路直流稳压输出
20、保险座：C单元双路稳压电源保险
21、电表4只：双路稳压电源电压、电流指示
22、接线座：D单元直流5V稳压输出
23、电表：D单元电流0.5V输出指示
24、开关1：控制各低压交流电、信号源
25、开关2：控制E单元交直流调压电源
26、电表：E单元交流电压输出指示
27、接线座4只：E单元交流、直流输出口
28、旋钮：E单元0～240V电压调节
29、插座：G单元220V输出插座
30、旋钮：音频功率放大器音量调节
31、接线座2只：音频信号输入
32、按钮：单次脉使能开关
33、接线座3只：单次脉冲输出口
35、旋钮：正弦波输出三级衰减幅度粗调
36、旋钮：正弦波输出口
37、接线座：正弦波输出口
38、旋钮：矩形波输出幅度调节
39、接线座：三角波输出口
40、旋钮：函数信号发生器频率细调
41、接线座：矩形波输出口
42、旋钮：函数信号发生器五级频率粗调
43、电表：函数发生器输出频率指示
44、万用表：500型
45、直流电机Ia、If指示：2只500mA直流电表
46、直流电源：0-220V输出，直流电机工作电源。
47、直流电机调速环节：Ra、RF调节装置
48、实验桌面尺寸：160×70cm
59、通用电路板：规格35×90cm，元件盒在其上任意拼插进行实验
50、储存板：放置元件盒
51、左储存柜：放置储存板(带门锁)
52、抽屉：放置常用工具
53、右储存柜：放置储存板(带门锁)
54、示波器：型号不限(用户自备)
55、工具
注：45、46、47三项功能仅在“电工、电子、电拖(带直流电机 )实验台”上有。
实验台主要技术指标：
一、输入工作电源：三相四线
二、输出电源及信号
1、 A单元：三相四线
2、 B单元：交流3、6、9、12、15、18、24V
3、 C单元：双路恒流稳压电源(具有过载及短路�；すδ�)，二路输出电压都为0～30V，内置式继电器自动换档，由多圈电位器连续调节，使用方便，输出最大电流为2A，具有预 设式限流�；すδ�。电压稳定度：<10-2 负载稳定度：<10-2 纹波电压：<5mv
4、 D单元：直流稳压5V，电流0.5A
5、 E单元：交直流电压0～240V连续可调，电流2A
6、 F单元：220V电压输出，供外接仪器使用。
三、单次脉冲源：每次均可输出一对正负脉冲
四、函数信号发生器(正弦波、三角波、矩形波)
1、频率范围：5HZ-550KHZ分五个频段
2、频率指示：由HZ表直接读出
3、电压输出范围：正弦波：5HZ-250KHZ>4.5V、250KHZ-550KHZ>3.5V 三级衰减：0db、20db、40db具有连续细调矩形波：5HZ-250KHZ>4.5V、250KHZ-550KHZ>3.5V，幅度连续可调 三角波：5HZ-550KHZ>１V
五、音频功率放大器：输入音频电压不低于10mv，输出功率不小于1W，音量可调，内有喇叭，用于放大器电路扩音，也可作信号寻迹仪器使用。
六、智能型多功能交流测量电表：精度1.0级，能同时测量电路电流I、电压U、功率Kw、电能Kwh和工作时间T，八位液晶显示。
七、绝缘电阻：>5MΩ
八、漏电�；ぃ郝┑缍鞯缌�≤30mA
该设备是电工、电子、电力拖动三门课程综合实验设备，可完成电工学、电工原理、电子技术、电力拖动控制线路等课程近400项实验。所有的元器件均已装在元件盒上(内)，元件盒盒体透明，盒内元件一目了然，非常直观。元件盒盖印有永不褪色的元件符号，符号线条美观、清晰，盒盖与盒体的结构采用较科学的压卡式结构，维修拆装非常方便。实验台桌中央配置通用电路板(注塑而成)。尺寸为90×35cm，表面均布有九孔一组互相通电插孔。元件盒在其上拼插成实验电路，具有使用方便、灵活、插拔自如等特点。所有带电部位均隐蔽，实验安全可靠，局部跨线由插块来实现，连成的实验电路直观、清楚。元器件放置在实验桌下面左右抽屉内，大大提高了管理水平，规划化程度，大大减轻了教师实验准备工作。三套设备合为一体，有效地提高实验室的利用率和经济效益。
结构与配备
(一) 实验桌:12台学生实验桌, 一台两座, 桌子外形尺寸:160×70×80cm。桌中央配置通用九孔电路板(尺寸35×90cm)，根据实验电路在其上任意拼插元件盒成实验电路,元件盒盒体透明直观，内装元件一目了然,盒盖印有永不褪色元件符号，线条清晰美观，盒盖与盒体采用压卡式结构,拆装维修方便。每张台桌配有一粒胶皮板,�；ねㄓ貌灏逵胱烂�(如需要在桌上放置电动机、焊接等)台桌下都是元件储存柜,放置实验元器件。
(二) 示教控制台:1台示教控制台，分别控制12台学生验台上的电源，通用电路板演示屏立在实验桌上，尺寸为160×70cm。用于讲解、演示。
(三) 实验台:共13台，学生实验桌及示教控制台上各配备l台。
(四) 器材配备: 65只直流电表，13只万用表，13套实验所需电阻、电位器、电容，变压器、二极管、三极管、场效应管、集成、可控硅、传感器、逻辑电平显示及逻辑电平开关等元件单元盒(元件已装在单元盒内)。
(五) 用户自备器材：1、示波器(型号不限) 2、晶体管毫伏表